2025教育学非全日制研究生什么条件能报考？（附七所院校报考详情）

（1）2025教育学非全日制研究生什么条件能报考？（附七所院校报考详情）

　　非全日制研究生教育学学科大类下专业有招教育管理、学前教育、小学教育、学科教学（语文、数学、英语、音乐、美术、化学等）、心理健康教育、现代教育技术、职业技术教育等，申请人能根据具体需求选择专业并进行相关课程的学习。来看一下教育学非全日制研究生的报考条件有哪些：

基本条件

　　1、中华人民共和国公民。

　　2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

学业水平

　　考生学业水平必须符合下列条件之一：

　　1、国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举 办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（招生单位确定日期）必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效。

　　2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

　　3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日）或2年以上的人员以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求，按本科毕业同等学力身份报考。

　　4、已获硕士学位、博士学位的人员。

　　在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

工作经历

　　教育管理在职研究生招生一般采用基本条件+学业水平+工作经历的条件，考生工作经历必须符合下列条件之一：

　　1、大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验（获得毕业证计算工作经验截止招生单位规定的新生录取入学之日，下同）。

　　2、获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求、达到大学本科毕业同等学力并有5年或5年以上工作经验。

　　3、获得硕士学位或博士学位后有2年或2年以上工作经验。

　　教育管理非全日制研究生招生院校大多限制工作经验，根据考生学历，达到相应工作年限要求允许报考。

（2）教育学非全日制研究生报考条件与要求

　　报考教育学非全日制研究生需品德良好、遵纪守法、身心健康，在此基础上为国家承认的本科学历方可报考或符合条件的其他人员，教育管理对考生工作经验有要求。来看一下教育相关专业非全日制研究生详细的条件限制：

　　1、中华人民共和国公民。

　　2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

　　4、报考教育学非全日制研究生的考生学业水平必须符合下列条件之一：

　　①国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育等应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》否则录取资格无效。

　　②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

　　③获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求，按本科毕业同等学力身份报考。

　　④已获硕士、博士学位的人员。

　　在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

　　报考非全日制研究生教育硕士中的教育管理专业工作经验受限，考生符合以上第1-3项基本条件的同时须为本科毕业后有3年及以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年及以上工作经验的人员；或获得硕士或博士学位后有2年及以上工作经验的人员。

（3）2024年学前教育非全日制研究生什么条件能报考？

在教育领域中，学前教育专业一直以来都备受关注。对于那些希望在职期间提升自己学历水平的人来说，选择学前教育非全日制研究生专业是一个不错的选择。但是，要想成功报考学前教育非全日制研究生，还需要满足一定的条件。

一、学前教育非全日制研究生什么条件能报考

（1）报考学前教育非全日制研究生的基本要求是具备本科及以上学历。通常情况下，只有获得了本科学位的学生才有资格报考非全日制研究生。此外，有些高校可能对报考者的专业背景也有要求，例如，可能要求学生本科专业与学前教育专业相关或者具备一定的教育背景。

（2）除了满足基本的报考条件外，有一些其他的因素也会影响到学前教育非全日制研究生的报考申请。首先是个人的工作经验和实践经历。学前教育是一个实践性很强的专业，因此，具备相关工作经验或实践背景的申请者通常会更具竞争力。这可以体现在个人陈述、工作经历证明或推荐信等材料中，展示自己在学前教育领域的实践能力和成就。

（3）其次，良好的学术素质也是非全日制研究生申请的重要因素之一。这包括学术成绩、科研经历和论文写作能力等。学前教育非全日制研究生专业注重理论与实践相结合，所以申请者需要展示自己在学术研究方面的潜力和能力。这可以通过学术成绩单、科研项目参与经历或已发表的论文等来体现。

（4）报考学前教育非全日制研究生需要参加全国硕士研究生统一招生考试（全国统考）。这是一个全国范围内的统一考试，由教育部主管，并且负责统一招生政策和考试标准。通过全国统考，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等层次教育机构录取后，就可以获得学籍并开始进行非全日制的研究生学习。

简单总结一下，报考学前教育非全日制研究生需要满足以下条件：具备专科及以上学历，通过全国硕士研究生统一招生考试的国家线和学校设置的分数线，有一定的学习时间安排和学习能力。通过努力学习和准备，相信那些有志于在职期间提升自己学历的人们一定能够顺利报考并取得成功！

二、学前教育非全日制研究生要过线才能被录取

需要注意的是，为了被录取，考生不仅需要通过全国统考的国家线，还需要达到学校设置的分数线。虽然很多非全日制研究生的院校线相对于全日制研究生的要求较低，但国家线是一样的。因此，想要报考学前教育非全日制研究生，必须要过国家线和学校设置的分数线。

最后，报考学前教育非全日制研究生需要有一定的学习时间安排和学习能力。非全日制研究生的学习方式比较灵活，允许学生在基本修业年限或学校规定年限内进行弹性时间学习。因此，报考者需要有足够的时间和精力来兼顾工作和学习，确保能够按时完成学业。

（4）河南师范大学非全日制研究生小学教育专业报考条件？

　　河南师范大学是众多学子所向往的知名高校，该院校如今也顺应教育发展趋势而开设在职研究生课程，其中小学教育非全日制研究生备受关注。那么该专业的报考条件是什么呢，下面内容为大家做以介绍。

所需报考条件是什么？

　　河南师范大学小学教育非全日制研究生主要招收拥护中国共产党领导，遵纪守法、思想品德良好且身体健康的考生。报考人学历水平为国家承认学历的普通全日制应届本科生、已经取得本科毕业证书的往届考生，或者是本科同等学力人员（即成人应届本科，自学考试和网络教育届时可毕业本科生，毕业2年以上高职高专，没有学士学位的成人往届本科、自考本科、普通全日制本科，普通全日制本科结业）。

满足条件后如何报考？

　　考生符合上述条件之后，可在研招网进行报名，时间为每年10月份中上旬到月底。考生需要根据网上要求仔细填写各项信息，不得有误。网报后还需在11月份到指定报考点参加现场确认，最终确认无误者可如期参加入学考试。

　　入学考试包括初试和复试两次，初试即全国一月联考，时间安排在每年12月底或者次年1月初。复试是院校自主考试，时间一般为报考次年的3、4月份。待初复试成绩均合格后院校将择优录取。

　　上文为考生简要介绍了河南师范大学在职研究生小学教育专业的招生条件，以及满足条件怎样报考。希望考生在了解之后结合自身情况及时报考。如需帮助请在线进行咨询。

（5）报考湖南大学教育管理非全日制研究生需要什么条件？

　　湖南大学位于中国历史文化名城长沙，坐落于湘江之滨、岳麓山下，是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校之一。该校如今开设的教育管理专业课程班，吸引了大批在职人员前来报考，部分学员想了解一下报读该校教育管理非全日制研究生需要什么条件？下面来进行阐述。

需要什么报考条件？

　　报考湖南大学在职研究生教育管理专业的考生需具备以下条件，具体条件为大学本科毕业后有3年及以上工作经历，或已经获得硕士、博士学位后有2年及以上工作经历。除此之外，考生必须拥有中国国籍，勤奋学习，思想品德良好，爱岗敬业，遵纪守法，身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

符合条件如何报考？

　　考生符合该项目报考条件后，可在每年10月份登录研招网进行报名，网报后还需在每年11月中上旬到指定报考地点参加现场确认。入学先参加全国联考，联考时间在每年12月底或是次年1月初。联考成绩合格后，方可获得院校复试资格，复试时间在每年3-4月份，一般可持续2个月，最终院校凭借考生两次考试成绩采取择优原则进行录取。

　　通过上述内容介绍，大家了解到湖南大学教育管理非全日制研究生报考条件，意向学员符合条件后，可按照上述流程一步步进行报考，通过在职读研增加职场竞争优势。如有其他关于在职研究生的相关疑问，可咨询在线老师。

（6）小学教育非全日制研究生报考条件是什么，专科毕业能考吗？

　　现如今，教育事业发展力度不断加大，对从事相关工作的人员能力要求逐渐提高，所以有不少上班族决定利用业余时间报考非全日制研究生，希望以此来丰富自身学识，那么小学教育非全日制研究生报考条件是什么，专科毕业能考吗？

一、报考条件是什么？

　　1、报考条件

　　小学教育在职研究生通过非全日制招生的院校有宁波大学、湖南师范大学、扬州大学、华中师范大学、青岛大学、江苏师范大学等，想要报考的学员需要满足的条件如下：

　　①获得硕士或博士学位者；

　　②具有国家承认本科学历者；

　　③高职或高专毕业满2年者。

　　2、报考流程

　　①符合院校报考条件者可以登录“研招网”参与网上报名，并需要填写本人身份信息及报考信息；

　　②参与报名后，学员还需要在规定的网上确认时间内配合院校完成信息查验、资格审核等事宜；

　　③审核通过者需要及时缴纳报名费，生成报名号即为报名成功，届时学员便可参加全国统考；

　　④通过统考并入围复试者需要按时参加院校复试，结束后收到录取通知即可入学；

　　⑤在入学后，学员需要完成课业学习、修够规定学分，在顺利毕业后可以获得学位证书和学历证书。

二、专科毕业能考吗？

　　从上述内容中可以了解到，意向报考小学教育非全日制研究生的学员，如果能够提供专科学历证明，则需要具有2年及2年以上工作经验。参与就读的学员可以在顺利毕业后获得学位证书和学历证书，这些证书均具有较高的含金量。能够获得优质证书的学员，大多具有较高的知识水平和学习能力，所以可以凭借着自身的能力与学识，得到较多企业的认可，有利于为自身增加就业优势。

　　小学教育非全日制研究生的报考条件及专科学历要求大致如上述内容所介绍，有报考意向的学员可以根据自身需求进行参考。如有其它在职考研的相关问题，可在本站咨询在线老师。

（7）浙江师范大学学前教育非全日制研究生的报考条件是什么？

　　浙江师范大学以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线，秉承“砺学砺行、维实维新”的校训精神，在办学的过程中，形成了良好的学风和校风，吸引了很多有学之士。目前，有很多在职人员想报考该校的学前教育非全日制研究生，咨询报考的条件是什么？

　　该校学前教育在职研课程的学制是3年，课程的学费是3.00万元，具体的收费标准以院校财务部公示的信息为准。该校学前教育在职研究生的招生方式是专业硕士，满足报考条件的人员方可报名，具体的条件如下：

　　一、报考条件

　　基本条件

　　1、中华人民共和国公民。

　　2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

　　3、身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。

　　学业条件

　　1、所学专业为学前教育或在托幼机构从事教育与管理工作的本科毕业生。

　　2、报考类别限定向。

　　符合报考条件的人员，在院校的招生时间内报名。

　　二、报考时间

　　报名时间

　　1、网上报名的时间一般在每年的9、10月份，具体时间以院校的招生简章为准，报名的入口是研招网。

　　2、现场确认的时间一般在每年的11月份，具体时间以各个报考点的通知为准。

　　考试时间

　　1、全国联考：通常安排在每年的12月下旬，一般在周末进行，在职人员的正常工作不会被影响。

　　2、院校复试：大概在报考次年的3、4月份进行，具体时间以该校的通知为准。

　　该校学前教育在职研的报考条件在上文做了大致的介绍，满足条件的人员，在院校的招生时间内报名。浙江师范大学在职研究生课程采用理论与实践相结合的授课模式，在职人员经过课程的学习，专业水平和工作能力可以得到提高。

（8）报考重庆师范大学学前教育非全日制研究生需要满足什么条件？

　　随着社会上高学历、高学位的人越来越多，在职人员的压力也随之增大。为了提升自己的专业能力和知识水平，部分在职人士选择了攻读在职研究生，非全日制研究生就是其中的一种。那么，报考重庆师范大学学前教育非全日制研究生需要满足什么条件？下文来做出回答。

一、需要满足什么条件？

　　1.考生需为拥护共产党领导、品德良好、遵纪守法的中国公民。

　　2.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

　　3.学业水平需符合下列条件之一：

　　a.具有国家承认的大学本科毕业学历（包括应届生）。

　　b.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，以及国家承认学历的本科结业生。

　　c.已获硕士、博士学位。

二、满足条件如何报考？

　　1.重庆师范大学非全日制研究生学前教育在9月份预报名，正式报名时间在10月份。届时，考生需登录中国研究生招生信息网进行网上报名。

　　2.考生需在11月份在院校规定的时间和地点内，参加现场确认。完成指纹录入、图像采集、信息核对、报名费用缴纳等工作。

　　3.还需在12月底或次年1月初，参加初试，即一月联考。

　　4.初试通过后，在3至4月底参加院校组织的复试。

　　5.最后，由院校根据考生的两次考试成绩及个人综合素质，进行择优录取。

　　6.学员在免试入学后，在规定年限内学完课程、修够学分，并且毕业论文答辩成功后，可获得院校授予的研究生学历和硕士学位双证书。

　　上文为大家介绍了报考重庆师范大学学前教育非全日制研究生需要满足什么条件及满足条件如何报考，希望对大家有所帮助。有意愿报考该校学前教育非全日制研究生的人员，可在结合以上内容的基础上，根据自己的实际情况进行合理报考。如有在职研究生的其他问题，可以咨询在线老师。

（9）报考山东师范大学教育管理非全日制研究生需要满足什么条件？

　　当前职场竞争激烈，许多从业人员就业状况不是很理想，所以大家都想继续学习拿到更高的文凭，而通过山东师范大学教育管理非全日制研究生课程学习后可及时补充自身所欠缺的专业知识，从而为日后职场增加竞争优势。那么报考该校教育管理专业需要满足什么条件呢？下面来进行阐述。

需要满足什么报考条件？

　　报考山东师范大学非全日制研究生教育管理专业的考生需具备以下条件，具体条件为：

　　1、获得国家承认的应、往届大学本科学历；

　　2、大专学历毕业后有2年及以上工作经验，或者为本科结业生达到相应学业水平，以同等学力身份进行报考；

　　3、已获硕士、博士学位。

　　此外，考生需勤奋学习，身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

满足报考条件怎样报考？

　　考生符合该项目招生条件后，需与统招生一起参加报名。报名时间在每年10月份，报名入口在研招网。网报后还需在每年11月中上旬携带相关证件到指定报考地点参加现场确认。入学先参加初试，初试时间在每年12月底或是次年1月初。初试通过后，进入复试环节，复试时间在每年3-4月份，最终院校凭借考生两次考试成绩择优录取。

　　通过上述内容介绍，大家了解到山东师范大学教育管理非全日制研究生报考条件，希望可以给各位报考者带来帮助。如果还想知晓更多在职研究生相关信息，可以咨询在线老师。

（10）（10）报考杭州师范大学现代教育技术非全日制研究生需满足什么条件？

　　杭州师范大学现代教育技术专业主要培养学员熟悉教育的基本理论与方针政策，具有摄影、数字影像、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用基本能力的高级专门人才。近日部分学员询问报考该校现代教育技术非全日制研究生需满足什么条件呢？本文来进行阐述。

需要满足什么报考条件？

　　杭州师范大学非全日制研究生现代教育技术专业对于报考者素质条件要求为，考生必须是中华人民共和国公民，身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。此外，考生还需满足相应学历要求，具体要求为获得国家承认的应、往届大学本科学历；大专学历毕业后满2年或2年以上，或者为本科结业生以同等学力身份进行报考；或已获硕博学位。

满足报考条件如何报考？

　　考生达到该专业报考条件之后，需与统招生一起参加报名，报名时间在每年10月份，报名入口在研招网，网报后还需在每年11月中上旬到指定报考地点参加现场确认。入学先参加初试，初试时间在每年12月底或是次年1月初，初试通过后，进入复试环节，复试时间在每年3、4月份，最终院校凭借考生两次考试成绩择优录取。

　　结合以上内容介绍，大家知晓了杭州师范大学现代教育技术非全日制研究生报考条件，意向学员达到上述条件后，可根据自身实际情况进行报考，通过读在职研究生来增加职场竞争优势。