2024暨南大学emba课程设置很丰富吗？哪种课程班较好？

（1）2024暨南大学emba课程设置很丰富吗？哪种课程班较好？

暨南大学emba课程的就读所需学费是26万元，除了也只是包含学习的所需相关费用，个人就读期间的食宿交通等费用都是并不包含的。虽然学费压力不小，但是进修后学费的性价比，从多个方面维度来看都是非常高的。

1.emba课程费用

目前对该校专业研修班感兴趣的，多是有稳定经济收入的人员，因此进修一系列的教育项目，往往他们需要投入比全日制研究生更大的精力，也需要付出更多的学费。而如果大家的目标明确，是希望进修暨南大学高级工商管理硕士研修班的话，所需费用是260000元，而缴费项目除了基本的学习费用之外，还需要大家适当的负担个人的食宿和交通费用。对有稳定收入的企事业单位高级管理人员来说，这个价格并不是特别高，而且日后暨南大学上课不影响收入，所以学费的压力也能更小一些。

2.emba课程学费性价比

暨南大学emba课程，不仅可以在规定学制时间内汲取行业内的顶尖知识，还能与行业其他优秀的管理者们进行亲密交流，可以有助于拓展职场高端人脉等。而且最终符合毕业拿证要求的人员，可以获得暨南大学硕士学位证书和在职研究生学历证书，所以整体的性价比还是非常高的，所有的在职意向就读者都可放心争取就读机会。

有相关进修需要的在职者，眼下如果对于学费能够轻松承担的话，就可以放心的争取就读机会了。

（2）暨南大学EMBA的模块课程教学

暨南大学EMBA为设置优质EMBA教学，采用了模块教学的方式。那么，暨南大学EMBA模块课程教学的特色都有哪些呢？

团队拓展

暨南大学EMBA基础课程本模块将帮助企业家和高层管理人员全面掌握分析和决策所需的经济管理基础理论与开展国际交往的实务工具。社会主义经济理论与实践、商务英语与沟通、管理经济学

暨南大学EMBA第一模块：

领导力塑造与战略决策本模块以组织作为研究视角，以生动的案例为教学素材，期望帮助暨南大学EMBA学生深入了解有效决策所需要的外部环境与内部要素，如商业与政治情境、企业组织与生态环境、领导者的战略性思维和领导能力，从而全面提升把控内外部环境要素的综合领导能力。新战略管理、公司治理、领导艺术与企业文化、企业社会责任与商业伦理、商法与商业环境

暨南大学EMBA第二模块：

财务与金融本模块将中国经济放在世界经济发展的大背景下进行考察分析，涵盖了财务与会计、资本运作、金融市场与证券市场等基本要素，以求帮助暨南大学EMBA学生通过运用各种金融工具实现企业跨越式的发展。经理人会计、资本运作与公司财务战略、金融市场与资本运作

暨南大学EMBA第三模块：

组织与人力资源本模块旨在讨论企业如何通过雇佣与培训、绩效评估管理、薪酬体系建设等人力资源管理方法提升组织整体表现，使暨南大学EMBA学生从中学到企业应该怎样激励员工的积极性、如何有效发挥团队的作用，从而使组织实现由优秀走向卓越。组织行为学、战略人力资源管理

暨南大学EMBA第四模块：

运营与营销本模块通过各种行业企业的成功案例分享在运营管理、市场营销、信息管理等领域的经验，从而实现暨南大学EMBA课堂教学从理论到实践，乃至理论到深层理论的双重深入。运营管理、数量分析与管理决策、信息管理、营销管理

移动课堂：海外移动课堂

国内移动课堂美国西北大学等

三大经济圈

讲座与论坛：专题讲座、华商管理论坛茅于轼、郎咸平、吴晓波等

（3）暨南大学EMBA课程哪些是重点

我们学习的时候，要非常注重学习效率，如果我们在学习过程中，没有学习效率，那么我们就会事半功倍，如何提高学习效率，其中的一点就是我们要掌握好学习重点，所以今天就和大家说说暨南大学EMBA课程哪些是重点。

暨南大学EMBA课程哪些是重点：

暨南大学EMBA课程可以分为核心课程和选修课程，对于核心课程来说，我们要重点学习。但是我们要知道，核心课程的内容并不是太多，它的大致课程只有：管理经济学、人力资源管理、公司财务管理、公司治理、营销管理、组织行为学、战略管理、商业伦理与企业社会责任、社会主义理论与实践、商务英语与沟通。

比较多的是选修课程，我们在学习的时候，除了这些核心课程以外，我们还要注重选修课程的学习，我们如何从选修课程中，找到重点，首先，我们需要知道自己需要哪些知识，哪些知识是我们在工作中可以用到的，还有就是哪些知识是对我们的未来职业发展起到作用的。

当我们知道自己需要学习什么的时候，那么我们学习起来就会轻松很多，同时也会提高我们的学习效率。同时我们知道暨南大学EMBA有非常科学的教学方式，通过这种教学方式，也是可以在较短的时间里，使学员学习到更多的知识，当我们学员掌握了高效的学习效率的同时，在加上暨南大学EMBA的帮助，我们在这个过程中，一定会学习到很多的知识，进而提高我们的学习效率。

暨南大学EMBA课程哪些是重点：通过上面的介绍，我想大家对这个问题已经有了相当多的看法，但是如果大家想了解更多的关于EMBA的相关问题，你可以和在线老师进行沟通，他会给与你更加详细的，更加专业的回答，同时我再这里祝愿大家可以在学习过程中，学有所获，在工作过程中，顺顺利利。

（4）暨南大学emba的课程都有哪些

暨南大学emba的课程分为多个部分，入学教育部分：儒商文化与心智模式调适、团队拓展；基础课程：社会主义经济理论与实践、商务英语与沟通、管理经济学；第一模块：新战略管理、公司治理、领导艺术与企业文化、企业社会责任与商业伦理、商法与商业环境；第二模块：经理人会计、资本运作与公司财务战略、金融市场与资本运作；第三模块；组织行为学、战略人力资源管理；第四模块：运营管理、数量分析与管理决策、信息管理、营销管理。

暨南大学在职研究生现在热招的专业就是高级工商管理硕士北京班，现在的报名正在进行中，学校的师资力量雄厚，通过多年的不断发展，现在学校的师资力量雄厚，暨南大学国际商学院学院现有正式教职工38人，其中，教授5人，副教授11人，博士生导师3人，硕士生导师12人，那么对于为emba授课的老师全是学校比较优秀的教授，比较出名的教授有曹利军、李从东、孙东川、孙华妤、王森、熊剑、杨少华。

对于emba的话还有好多的学校正在招生，例如有中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学，这些学校的emba学费分别是45万、25万、35万、28万。相比氨基偶的话暨南大学emba的学费还是比较便宜的，只有19万，但是暨南大学也是国家211工程的重点综合型大学，可以说各有各的优势存在。

以上就是对于暨南大学emba的课程及师资相关的一些介绍了，现在的报名正在进行中，如果有满足了报考条件的同学请尽快的到在职研究生教育信息网咨询报名。

（5）暨南大学EMBA哪种课程班比较好

学位班和研修班是参加暨南大学EMBA课程的学员可以选择的，所以我们可以看出来的是供学员选择的是两种班，可是有些人对的这两种班的相同点和不同点问题不是很清楚，那么问题来了，暨南大学EMBA哪种课程班比较好？下面就来解答这个问题，希望对大家会有帮助。

暨南大学EMBA课程班比较好。小编想要告诉大家的是，要想知道暨南大学EMBA哪种课程班比较好的问题，那么了解两种班的特点有哪些是一个很有必要的前提。申请学位是学习此院校的EMBA学位班的学员在在毕业的时候,可以做的事情，硕士学位证书和学历证书是国家统一考试通过的学员在结束论文答辩之后就可以获得的；硕士学位证和结业证书的是参加研修班的学员不可以获得的原因是国家统考的是参加研修班的学员用参加的，参加研修班的学员的论文的创作也是不用进行的。

暨南大学EMBA课程班比较好。学费会相对少一点的是EMBA的研修班的，学费会相对多一点的是EMBA的学位班的，但是有一点的不同是在EMBA的研修班和EMBA的学位班的学费上，而不会有太多的差别也是在EMBA的研修班和EMBA的学位班的学费上。最好的是报读

EMBA学位班的情况是学位班的要求已经达到，非常好的选择也是EMBA研修班的情况是达不到报读学EMBA的学位班的要求。

暨南大学EMBA课程班比较好。说完学EMBA课程班，再来说一下论文注意事项，研究性的主题是要有的，EMBA论文写作开始前的研究基础是要有的，论文的主题的提炼和明确可以通过学员的研究及写作来体现。

以上就是对暨南大学EMBA哪种课程班比较好问题的解答，如还有其他疑问，可联系在线老师为你解答。

（6）暨南大学EMBA模块教学的课程内容

暨南大学EMBA有哪些课程呢？暨南大学EMBA的课程分六个模块，战略思维与决策、资本运营与财务分析、营商环境与战略决策、企业创新机制的设计、企业经营管理决策、高新科技与网络环境下的知识产权管理，具体讲什么课程呢？

暨南大学EMBA第一模块战略思维与决策

1、中国经济理论与实践

2、领导科学与艺术

3、知识产权原理

A、知识产权——企业创新的“发动机”

B、知识产权动力系统——智慧力、思想力和行动力

暨南大学EMBA第二模块资本运营与财务分析

1、经理人会计

2、资本运营与财务战略

3、知识产权经济分析

A、知识产权申请和诉讼的成本核算

B、企业并购中的知识产权问题

暨南大学EMBA第三模块营商环境与战略决策

1、公司战略与竞争分析

2、企业知识产权管理

3、商法与商业环境

A、专利管理战略的实务与案例

B、商标管理战略的实务与案例

C、商业秘密管理实务与案例

D、公开知识产权信息的开发和利用

暨南大学EMBA第四模块企业创新机制的设计

1、人力资源管理

2、创新机制理论与实务

3、公司治理与风险管理

A、知识产权创新机制的设计和实施

B、中小企业创新机制的理论与实务

C、知识产权的“预警机制”

暨南大学EMBA第五模块企业经营管理决策

1、市场营销管理

2、知识产权许可与转让

A、知识产权与全球市场特许经营

B、知识产权国际谈判策略

暨南大学EMBA第六模块高新科技与网络环境下的知识产权管理

1、电子商务管理

2、高新科技与知识产权

（7）暨南大学EMBA的课程证书有哪几种

有不少在职人士都报考了暨南大学EMBA，并希望通过暨南大学EMBA课程学习获得相应的证书，那么，暨南大学EMBA的课程证书都有哪几种，你清楚吗？

暨南大学EMBA课程有两种培训类型，一种是暨南大学EMBA学位班，是有学位的，招生对象主要针对本科学历从事管理工作八年以上的人员，个别大专学历成绩突出者可有部分名额；一般流程是从报考、考试通过、上课修满学分、毕业论文答辩通过后，可以获得由国家承认的，学校统一颁发的专业硕士学位证书、和该班级的结业证书。

暨南大学EMBA学位班一般学制为两年，非脱产学习，每个月集中授课一次，集中授课时间为每次32个单元（通常会安排在月中周四、五、六、日），每个单元为4节课，每节课45分钟；所有课程均采用集中时间授课的方式。课程学习期间，根据课程设置将为学员安排两周的国外学习。暨南大学EMBA实行弹性学分制，课程总学分不少于32分，学员在职学习其中课程约16个月，论文6个月。

另一种是暨南大学EMBA课程班(高级研修班或总裁班)指在授课方式上大多与研究生课程班相同，一般是利用周末或假期，以面授为主；在教学上，主要侧重于素质教育，对学员某个范围内自身素质的提升是有一定帮助的。但因其多数不能够申请硕士学位，所以，针对的人群难免有所局限。读研修班的人，可以是总裁、主管、CEO、部门经理、总监等，也可以是由企业提供培训机会，并想提高自己的企业员工，还有希望拓展人脉关系、学习先进经验的私企老板等等。

暨南大学EMBA课程班培训采取不脱产的方式，每月集中面授3--4天（周末），学制1年，实行学分制。一年为学习核心课程，半年为参观考察企业及境外学习；毕业后只能得到由院校颁发该班级的结业证书。

（8）2024暨南大学emba课程设置很丰富吗？

总有人判断一个项目是否值得就读，会从所学习到的课程的层面来考虑，也源于此就导致不少的考生所希望得知一下暨南大学emba课程设定，就其安排来讲其课程的设置还是非常的丰富的，值得各位去报读。

一、暨南大学emba课程设置很丰富不单一

所学习的课程突破商业思维定式，结合中外不同环境下的创新实践，帮助管理者建立完整的方法论，并有效地与企业实际、与中国经济实际相结合，从而推动企业快速成长，成就商业突破与转型。

所安排的课程很多可以看下文的列举说明：

企业家全局视野，中国宏观经济政策分析、管理经济学、变革、战略创新、转型升级能力。

新战略管理，企业社会责任与商业伦理、资本市场，提高企业投融资决策能力、资本运作与公司财务战略、管理会计与企业决策、企业组织发展能力、企业家领导力。

领导艺术与企业文化，组织行为学、战略人力资源管理、企业家综合管理能力

品牌战略与管理，消费者行为学、电子商务学、信息战略与知识管理、企业家人文精神。

国学核心价值，易经中的变革之道、商界精英分享专题分。

专题讲座，华商管理论坛、知行团游学等。

二、教学模式也具有特色

暨南大学华商管理研修班课程是结合西方最前沿管理理念与具有中华民族文化背景的企业管理实践，致力于塑造拥有大视野、大智慧、大格局的中国商界领袖，突破固有商业战略思维模式，帮助董事长、总裁、首席执行官、总经理等企业核心决策者在瞬息万变的商业环境中精准预见未来，确保永续发展的竞争优势，实现企业与社会的长足发展。

（1）“三三制”教学模式

结合传统课堂教学方法，延伸课外交流平台，让学习收获三分之一来自于课堂教学，三分之一来自同学之间的交流，三分之一来自于企业的考察实习和移动课堂。

（2）特色的“知行团”

走进企业，相互提升，打造团结紧密的校友网络。

（3）“E战成名”商业模式大赛

诊断企业管理，提供创新想法，为企业转型升级提供方向，为企业走上资本市场助力。

三、暨南大学emba课程学习价值很高

（1）前沿思想，引领创新

暨南大学整合全球最优管理教育资源，传播前沿管理思想，引领企业家开拓创新视野，建立创新机制，增强企业竞争力与可持续发展。

（2）体验教学，聚合分享

暨南大学打破传统单向传声的课堂教学方式，辅以课外讲堂、论坛、企业参访、游学等实践课程进行体验教学，搭建聚合分享的独特学习平台。

（3）终身学习，企业共进

暨南大学通过对校友和企业所面临的问题采用分享、咨询、诊断、互学共创的方式打造终生学习平台，为企业家敏锐且快速得解决阶段性问题，突破发展。

（4）共融平台，共创未来

暨南大学emba联合会汇聚上千名精英校友，充分运用多元化、立体化的校友网络，以课程推动多方资源的接入，对学员企业嫁接资源、培育辅导，成就新一代商业领袖。

（9）暨南大学EMBA课堂外教课程的特点和现状

EMBA学位教育在中国经济高速发展、全球市场竞争日益加剧的背景下，己成为中国各大工商管理学院争相追求的品牌项目和创收项目。因此，各商学院都与海外名校建立了合作关系，通过引进美国等各大名校的名牌课程、名牌教授来华讲学，来树立品牌并学习经验。同时，为在职EMBA学员提供运营企业的同时享受到国际同档次教育的高端服务，使学员获得最佳的机会成本。

然而，在实际外教所教授的暨南大学EMBA课堂上，却时常由于表面是语言障碍、实际是多种原因所导致的障碍，使课堂的互动层次不深，教学效果并非如期所愿。

为此，暨南大学EMBA领导委托有幸分别承担了UCLA《运作管理》、《知识管理》等两门EMBA课程的课堂翻译工作。其间紧张而富有挑战性的过程，让人获益菲浅，也积累了以下粗浅的经验供同行老师分享，旨在共同总结、提高，为暨南大学EMBA国际合作品牌教育添砖加瓦!

暨南大学EMBA所请的外教EMBA教授或客座教授均有成功的实战经验和深厚的学术造诣。他们所提供的教学教案和讲课风格，也是经过了无数次锤炼的。因此，如若可以跨越语言表达和文化理解的障碍，进入到与教授们进行思想、甚至是精神层面的交流，暨南大学EMBA学员们就不仅可以学到某门课程的体系知识，还可以针对自己企业运作中的实际问题，“淘”到许多千金难买的“解决方案”，这正是暨南大学EMBA外教教学的精髓，也应该是学院帮助学员努力的目标。

（10）暨南大学EMBA项目教育的课程教学体系

据在职研究生教育信息网老师的分析哦，目前在暨南大学EMBA教育中，暨南大学EMBA的在课程教学基础上，尝试具有针对性的行业细分。例如对于医药、房地产、营销、金融及旅游业等等的专门在职EMBA课程设计更加贴近不同学员需求。这些专业管理课程，由于其对行业研究的深度和广度，对于立志在行业内发展的专业人士来说，无疑具有很大的吸引力。

当前，暨南大学EMBA项目教育己经发展良好，但今后应该怎样发展，需要冷静思考。勿庸置疑的是EMBA教育在我国还是存在一些问题，办学条件还需不断改善，教学质量尚待提高。培养模式有待进一步优化，内容也要进一步充实。各EMBA教育机构应该加强彼此之间的交流与合作，互相学习，共同进步。暨南大学EMBA项目需针对性强、应用面广的特色教育深受欢迎，类似的方式为逐步打造暨南大学EMBA项目的特色教育提供了成功之路。例如许多院校除了开设国务院学位办指导的十门门EMBA核心课程之外。

暨南大学EMBA项目要不断适应社会经济发展提出的更新更高的要求，强化创新精神，增强自身活力和自我发展的能力，积极应对国际化的挑战。特别需要注意的是，我国工商管理人才的培养和使用，不能偏离面向中国企业实际经营管理需要的基本原则。在借鉴国外EMBA教育先进经验过程中，一定要吸取其有益的经验、模式和做法，并结合我国的国情加以发展和完善，形成具有自身的暨南大学EMBA项目教育的课程教学体系体系。