(1)山东大学EMBA怎么样?详情
随着社会的不断现代化,我们周围的大型企业也是越来越多,我们能工作的机会越是越来越多。但是我们能够在一个企业有一番作为的机会却在逐步地降低,这是因为在现代生活压力大,我们往往会为生活所迫整天就知道工作,但是却忘记了充充电,在这个发展这么迅速的时代,自然就会被时代所淘汰。因此,注重自身素质的提高很重要,山东大学EMBA怎么样是很多人有目共睹的,能给你带去生活不一样的添加剂!
在山东大学EMBA怎么样这个问题上面,我们绝对有自信能够给你超乎满意的答案。在我们这里,所有的教学设备都是最先进的,都能让你感受到高科技的教学。你不仅仅能在学校的课堂上听到教授所传授给你的理论知识,还能在家里通过上网看到许多优秀的在线教学视频,这对于你的学习时间不是很充裕的人来说是十分方便的一件事,因此你就能利用琐碎的时间来进行学习,学习的时间多了,学习的效果自然十分的不错。
所以,在这么多年的办学经验中,我们始终受到了许多学子的称赞。他们都通过了这个培训来使得自己掌握了许多的管理层知识,因此能够让自己变得更加优秀。为此,山东大学EMBA怎么样是无可置疑的,它是业界首屈一指的,能够让你真正学到东西,让你真正当上管理层!
(2)山东大学emba怎么样
不少人都知道身为高级管理者应该去申报山东大学emba,但是对于它了解的甚少,下边小编带领大家了解该项目。
第一,一流名校开设的项目值得进修
山大emba本身院校就是985以及211高校,而一流名校开设的emba项目对比其余的高校来说是更值得申报的。无论是师资方面还是证书的价值方面,都能略胜一筹,能够感受到专业指导老师的教诲,还会专门要求相关的企业家来进行实践的讲述,能够让学员提升能力的同时,还能掌握到处理问题的方式,这些都是高级管理者所应该具备的。
第二,山大emba课程体系完善
该项目有着完整的课程体系,其最为基础的就是核心模块的,这部分讲述的都是身份管理者最应该掌握的理论知识,无非就是在组织行为学、公司治理以及人资管理等方面的内容。该项目还会开设一些延展的模块,这部分安排的内容是为了提升身为管理者的领导能力,能够更好的做好决策。还会有到国际上的企业中进行学习的机会,院校与德国以及美国、英国等国家都是有着学术交流的活动安排的,能够有机会参加到这些活动中。
第三,山大emba学制
该项目的学习时间并不久,仅需两年的时间就足够了,并且不是按天学习的,只需要一个月利用一个周末集中学习四天就可以了。是不会耽误管理者的工作的,可以放心的选择该项目进修,相信通过上文的了解,该项目是能够成功的吸引到想申报的人员的。
(3)山东大学EMBA教师教学水平怎么样
我们读书的时候,都想上一个好的学校,同时我们到学校以后,就会在意老师的教学水平,我们每个人都希望老师的教学水平比较高。对于学习山东大学EMBA的高层管理人员来说,也是如此,也希望教学老师有一个较高的教学水平,所以今天就和大家说说山东大学EMBA教师教学水平怎么样。
山东大学EMBA教师教学水平怎么样:
山东大学EMBA教育的对象是高层管理者,这样的学生对老师肯定会有非常高的要求,如果老师没有较高的水平,那么是没有办法来对学生进行教学的,所以山东大学EMBA配备了最好的教师队伍。
山东大学EMBA在教学过程中,为了保持教师教学水平处于一个非常高的位置,在教师的任用上,有很多的限制条件,同时为了报证教师队伍一直处于较高的水平,山东大学EMBA会对学员不定时的进行培训。
山东大学EMBA为了保持自己的教学水平,山东大学EMBA教学不仅会任用我们本校的优秀的专业教师,同时也会邀请各个领域的专家,还有就是各个优秀企业的老总,还有就是各个部门的官员来给我们讲课。
从某点上讲,这样的一群人给我们讲课,可以让我们学习到很多的东西,因为这些人不仅了解很多的信息和数据,同时也有非常先进的思想和实践。
通过学习山东大学EMBA,我们可以得到巨大的能力和知识的提升,这些提升对于我们来说,是非常重要的。当我们的能力和知识提升以后,那么对我们的未来的发展会有巨大的推动作用。
山东大学EMBA教师教学水平怎么样:上文对象相应的话题进行了介绍,我想大家对这个问题会有一定的认识,如果大家对这个问题还有很多不懂的地方,或者是想了解更多的关于EMBA的信息,我们可以和在线老师来进行沟通,他会给与我们更加专业的回答。同时我在这里祝愿大家万事顺利,前途光明。
(4)就读山东大学EMBA培训中心怎么样
随着我们国家很多学校都开办自己的在职EMBA课程,这个课程在我们国内也变得火热起来。对于上这个课程的人群来说,每个人有每个人自己不同的目的的需要。有些人想要通过这课程换一所更好的学校的证书,有些人想要通过这个课程和行业中的管理精英进行深入交流,甚至还有一些人只是为了拿到一张工商管理硕士文凭,累积自己相应的行业人脉所做的一个求学决定。在山东大学EMBA培训中心中,开设的管理课程正是针对上述不同需求而开办出来的一个课程。
下面我们就这个学校中的工商管理课程教学进行简单的介绍。首先来说,在这个学校开办的课程是由这个学校中,管理学院的教授专家进行主讲授课的,这些老师都是有着很多年的教学经历的老师,他们自己是管理行业的精英,同时他们曾经培养出来的学生也是行业中的精英,由精英带领精英这也是山东大学EMBA培训中心的一大特色之一。其次,在整个培训中,学校采用知识授课和实践相结合的教学方式,会定期和不定期的去举办一些座谈和讲座会议,让学生和一些具有很强的实践精英的管理人士之间进行对话。
总之,通过山东大学EMBA培训中心我们可以学到很多管理学方面的知识内容,同时还可以接触到一些管理行业的专家和学者,为我们开阔眼界提供有利的帮助,是一个具有发展前景的培训机构。
(5)山东大学EMBA教育课程设计怎么样
EMBA项目的营销组合是EMBA院校有机地整合和利用可控制变量,以满足目标EMBA学生的需要,从而有效的实现本项目的目标与战略。根据营销组合理论,可以将MBA项目的营销组合概括为四个基本变量,即产品(课程设计)、价格、渠道和促销。EMBA项目营销因素的层次分析研究中,课程设计对EMBA项目营销的影响权重最大,因此,在其他有效地营销对策的前提下,山东大学EMBA教育更应该注重课程设计对EMBA项目的影响。
同时,EMBA项目的核心是根据EMBA项目教育市场需求,加强产品的设计与质量管理,是以产品质量为中心和以市场需求为导向。为此,山东大学EMBA项目产品的设计要用长远等眼光来考虑用人单位和社会的需要,要对企业和社会到底需要什么样的人才进行调查与预测,保证产品的实用性。
但是对市场导向也要有个正确的理解,不能因为市场上有"顾客"想混EMBA文凭,学校就为他们创造这样的机会,宽进宽出。事实上这并不真正符合市场的需求,真正的市场需求是企业和社会对高素质管理人才的需求。所以山东大学EMBA项目要坚持正确理念,而不是简单地迎合企业和个人的需要。
在进行产品设计的时候,山东大学EMBA项目课程的设计还要考虑自身的战略定位及自身的资源条件,要从学生、学校和社会三方面保证产品设计的高质量和高标准。质量保证是山东大学EMBA项目市场号召力的基石,EMBA项目在有针对性设计优秀产品的同时,也要采取一切可能的措施来不遗余力的控制和提高质量。"以市场需求为导向"的质量标准应该是客户(学生)能感受到的质量标准,全面提高师资质量、生源质量、教学质量和服务质量,通过质量来建立山东大学EMBA项目品牌和长久竞争优势。
作为我国重要的企业管理教育和研究基地,山东大学管理学院以其齐全的管理专业学科,雄厚的师资力量,为社会政治、经济、文化等众多领域输送了大量管理人才。为适应国家改革开放对高层次、高水平的企业管理人员的需要,山东大学管理学院充分发挥学科优势,比照国际一流商学院,结合中国管理现实,设计出了精湛实用、特色鲜明的EMBA课程;山东大学EMBA教育,将依托山东大学深厚的人文底蕴和广泛的国际合作,旨在培养具有国际化视野、能够推动中国社会和经济发展的高层管理精英。
(6)山东大学EMBA入学考试的条件怎么样
大家都知道要想考什么证之类的,一般都会先上网查查考这个证的报名条件,了解一下自己是不是符合考试的条件,进行选择性的报考。山东大学EMBA入学考试也有条件,那么它的条件是什么样的呢?
现在在职EMBA的入学摆脱了传统的考试模式,有去上网了解的人都知道现在主要采用以面试为主,笔试为辅,用来综合测评申请人的整个综合素质以及管理潜质。那么不是所有的公民都可以进行山东大学EMBA入学考试的测试,这个也是有前提条件的。条件一:政治思想表现好,工作业绩显著,身体健康;条件二:具有大学本科或是以上学历,大专学历特别优秀的也可适当考虑(不超过总录取名额的10%);条件三:具有8年(含8年)以上工作经验,其中5年(含5年)以上管理工作经验。大伙儿可以登录山东大学的官方网站进行一个具体的了解。其实有这些条条框框的限制也是有好处的,比如说对于大学专科的学员们,根据条件二只要努力还是有机会的。哪里有条条框框限制,我们就要朝着这些条条框框去努力,让这些限制无法阻挡我们入学考试,这也算是对自己各方面能力的一个提升,特别是作为将来优秀的一名EMBA的学员来说,更是一种能力的提升。
俗话说无规矩不成方圆,我还是觉得做任何事有一个限定条件对自己还是有一定的帮助。山东大学EMBA入学考试的条件我觉得很合理,对于还没达到入学考试条件的学员们,也是有一定的促进的作用。所以不要小看EMBA入学考试的条件,我们就当是成为未来优秀高级管理人员的一个提前热身运动。
(7)山东大学EMBA项目教学培养模式怎么样
在职研究生教育信息网的老师总结了在职EMBA十几年的办学经验,围绕我国目前EMBA教育中存在的培养方式与培养目标过程过于学术化、社会实践课程少、课程设计同质化、培养方式难以满足社会和学员个人职业发展需求等问题,就山东大学EMBA项目通过综合改革试点工作,在EMBA培养方式中引入社会实践和联合培养环节的内容,改革目前的同质化课程体系,实施按社会需求和学员职业能力提升为导向的分类培养模式,并通过对招生复试方式的改变,包括提高综合素质的考核所占的权重和改变笔试综合考试的试题库更加注重学员的综合能力考核,而不是一味地追求高分。
就长期以来,无论是学科学位,还是专业学位,我国的硕士研究生招生偏重笔试成绩。山东大学将改革目前的EMBA招生模式,以全国联考成绩为基础,在复试环节加大对学生综合素质和工作经验的考察,并增加复试环节的分值,逐步实现全国联考成绩和复试成绩各占50%的比重,使得更多综合素质高、有较强发展潜质、工作经验丰富的优秀社会精英获得再次学习的机会。以社会实践应用提升为根本,探索出更能提高专业学位教育培养质量的人才培养模式。
另外,山东大学EMBA项目分别开发适合学员职业发展特点的个性化培养方案。对待不同学员着重培养他们的管理技能和实践能力,着重提升其专业知识技能,着重培养他们的战略性思维和领导能力。
(8)山东大学EMBA项目教育促销策略怎么样
目前,在职EMBA教育项目促销的目的是向目标客户传达信息,促使学员做出报考或招聘决定。在教育市场竞争日益激烈的今天,如果不能把学校所设的专业、专业的培养目标、专业的发展前景、学校的主要优势等信息有效传递给公众,那么这样的院校很难在公众心目中占有一席之地,不仅不利于院校的招生工作,也不利于院校的就业工作。
EMBA教育项目的促销有别于企业的促销,一般来说,企业的促销手段主要是广告策略、人员推销策略、营业推广策略和公共关系策略。为此考虑到山东大学EMBA教育项目的特点及自身经济实力,可根据以下市场细分的分布状况,重点选择生源分布集中的地区进行媒体宣传,而不宜采取大规模的广告和人员推销宣传。
EMBA教育项目最适宜的促销工具是口碑和公共关系,对于山东大学EMBA教育项目来说目前主要还是以口碑促销为主。已经毕业的学员对EMBA教育项目的亲身体验及评价会对其周围人产生极大的影响;当学员满意度较高时,他们会自发地进行口碑宣传,这是比最好的广告宣传还要好的促销。
而且山东大学EMBA教育项目这种形式的促销还不是很多,组织者可在深入了解本地区市场需求的情况下,与企业管理部门、工商界等联合,举办各种工商企业论坛,扩大EMBA教育项目的影响。还可以通过撰写新闻稿件、编写各种书面资料、制作宣传影像资料、印制山东大学EMBA教育项目标识的精美宣传品等形式,向社会公众、各界人士介绍EMBA教育项目,从而扩大山东大学EMBA教育项目的影响力。
(9)山东大学EMBA学费情况以及学制怎么样呢
现在正是报名季,最近咨询小编关于山东大学EMBA的人数不断地在增加,主要集中在报名方面,大家对于报名条件以及流程是有一定的了解,对于学校的教学情况、学费情况以及学制等信息是比较关心的,接下来就统一为大家介绍。
很多考生询问小编报考山东大学EMBA需要花多少钱,学费贵不贵的问题,其实这所院校的费用不算很贵了,这所院校作为一所双一流的高校,算是偏低的了。大家顺利的通过了初试、复试得到了学校的录取通知书了,需要在规定的时间进行入学手续的办理,这个阶段就需要交纳学费,总共为19.8万元,学制为两年,这是一次性交纳的费用,所以还没超过二十万,可以说是在大多数人员的经济承受范围之内,而且报考者大部分是从事管理专业的工作,来自各企业的高层管理人员,有一定的经济基础。
要知道有所收获是需要付出一些,最后看值不值得就是要看你最后学到了哪些给你自己带来了哪些好处。大家所缴纳的学费中具体包括的有听课费、教材和讲义费、翻译费、院校志愿、答辩费、课间茶点费等等。需要注意的是没有包括住宿费、班级活动非等等。学制为两年,通过在山东大学EMBA的学习,能够为大家带来的不仅仅是证书来提升自己的学历,还有所学习到的知识。课程设置不仅是理论方面的知识,对于学员的实践能力也是比较的重视,聘请国内外著名的企业。
(10)山东大学EMBA项目的行业特色教学怎么样
目前,在对山东大学EMBA中心的初步了解到,山东大学EMBA项目确立这样一条发展思路,但对于如何实施还处于探索阶段,品牌发展战略没有清晰化。但有一点很明确,要想做品牌,教学质量是硬实力,必须在在职EMBA教学质量提升上下大功夫。因此对山东大学EMBA教学管理流程的优化需要注意实现教学管理流程的增值。这是做高品质、高质量的教育。针对山东大学的行业特色,山东大学EMBA项目制定了对学员的培养目标:服务于国家能源战略、服务于区域经济发展,致力于学员知识、能力、素质和社会责任的全面成长,将学员培养成为各行业和本地企业的管理精英。
全国EMBA教育指导委员会有关MBA培养规范的文件,尤其是《关于高级工商人员管理硕士(EMBA)研究生培养过程的若干基本要求》和《中国高校高级工商人员管理硕士(EMBA教学合格评估方案》。在此基础上,山东大学EMBA教育中心制定了山东大学EMBA培养方案、EMBA课程大纲编写要求、MBA教学管理规范、EMBA考勤管理办法、EMBA考试工作实施细则、课程验收方案、EMBA研究生学位论文与答辩工作指导意见等文件。这一系列的指导性文件是MBA教学管理的基本要求,在教学管理流程优化时必须予以保证,不能违背。
山东大学着力建设高起点、高标准、高质量,以质量为根本,以特色求发展,着力开发具有石油石化行业特色和“两区”经济特色的EMBA项目和课程,走品牌发展之路。山东大学EMBA项目设置了企业战略与管理、国际化经营与管理、公司财务与会计、营销与物流管理、人力资源与组织管理、项目管理与风险管理等六个研究方向。