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清华大学EMBA是如何培养学员的?详细说明

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2023-12-21 11:32:29

  EMBA是当今社会的热门考研项目,该项目以专业硕士类型招生,其学习收益较高,毕业后还可以获得硕士学位证书和研究生学历证书。而该项目在培养学员时也是别具一格的,下面来介绍其如何进行培养。一、学分制课程  该项目是专业硕士类型招生,而专硕类型也是实行学分制教学 ...

(1)清华大学EMBA是如何培养学员的?详细说明

  EMBA是当今社会的热门考研项目,该项目以专业硕士类型招生,其学习收益较高,毕业后还可以获得硕士学位证书和研究生学历证书。而该项目在培养学员时也是别具一格的,下面来介绍其如何进行培养。


一、学分制课程

  该项目是专业硕士类型招生,而专硕类型也是实行学分制教学。报考人在取得入学资格后,需要按照院校计划进行学习。而EMBA课程是按照学分制来进行教学的。学员需要按时学习,且一步步修满所需学分。如此一来,大家的专业知识吸收将会更加系统化。

二、融入实践课程

  该项目的课程教学过程中将会融入大量的实践课程,如各大名企的实地参访,一些实际案例的分析和解决,海外名家、学者的现身讲座以及关于特定案例的研讨活动等等。这些课程将带给学员不一样的体验,可以使得学员所学专业知识和技能得以消化和吸收,更能通过课程学习开拓大家的眼界,拓展原有的人脉资源。

三、业余时间授课

  该项目借助业余时间授课,其授课方式主要为周末班和集中班两种。业余时间授课对于报考人来说,不仅照顾到了工作,还可以同时学习知识,可谓一举两得。

四、师资阵容强大

  另外,该项目所配备的师资都是各所院校优质导师,这些名师教学经验丰富,教学手法突出。此外,除本校名师外,还会聘请业内的知名企业家、学者以及海外名师进行课程教学。通过这些名师的教授,带给学员全新的教学体验。

清华大学EMBA是如何培养学员的?详细说明

(2)清华大学EMBA是如何培养学员的?

  在职研究生设有多种专业,可满足不同行业在职人员的深造需求。攻读该教育课程,可以有效提升个人能力,以便得到单位认可。这些深造要求,都离不开院校科学的培养方式。接下来,本文介绍清华大学EMBA是如何培养学员的。


  据了解,该校开设的EMBA课程班,是以专业硕士的方式进行招生。在培养安排中,采用双学位教育、不脱产学习、授课内容全面的方式培养学员。详细情况如下:

一、双学位教育

  本校开设的该专业课程班,采用一带一路+PPP方向的MPA和EMBA双学位教育模式,并且依托本校MPA课程与香港城市大学EMBA课程相结合开展教学。将来学成以后,可熟练掌握这两门专业知识,以培养综合型人才。

二、不脱产学习

  在授课方面,本校的学制为2.5年。采用分段集中学习的方法进行授课,其上课时间安排在4个工作日或者2个周末,同时加上2个工作日晚上。因此,攻读该校EMBA课程对工作影响不大,可实现不脱产学习。

三、授课内容全面

  在内容上,本校设置了丰富的课程知识,不仅包含工商管理,还设有公共管理。同时,还设有PPP领域的知识网络。最终,按照高级工商管理的学位要求进行培养学员。另外,授课语言采用中文普通话,方便大家听课。

  从上面介绍可得知,清华大学EMBA采用双学位教育、不脱产学习、授课内容全面的方式培养学员。因此,建议大家前来参加本课程的报名活动。

(3)郑州大学EMBA对于学员的培养是如何借鉴国外的培养模式的

郑州大学自开设EMBA项目以来,为了是一个市场的需求,主要培养高级管理人才。所以郑州大学EMBA对于学员的培养借鉴了国外的高级管理人员的培养模式在结合我国的国情。这样的培养方式对于学员的学习而言是非常有利的,通过这种方式也可以是学员的满足自己的需求。郑州大学EMBA对于学员的培养是如何借鉴国外的培养模式的?主要从三个方面进行的。

第一方面就是郑州大学EMBA的培养目标。郑州大学EMBA在招生的时候招生的对象就是大中型企业和政府经济管理部门具有良好教育背景、管理经验丰富的高层管理人员,简单来说就是在职的高级管理人员。学校的EMBA教育对于培养目标就是为了培养的学员可以能适应

现代企业竞争具有较高综合管理能力的高级管理人才,就是为了企业可以在现代社会中有可持续发展。

第二方面就是教学模式。郑州大学EMBA的教学方式把汗了多种教学方式,包括:课堂讲授、案例研讨、管理实战、情景模拟、项目作业、国内移动课堂、海外考察研修等。学员每个月需要利用四天的时间,一般是周四到周日的时间集中进行授课。与众不同的一点是郑州大学EMBA所有课程均在多媒体教学环境,学员可以利用图书馆、实验室,享受优异的教学质量与周到的管理服务。

第三方面的原因就是关于郑州大学EMBA的学制与学位授予,也是很多学员最担心的地方。学员必须按照学校的要求修满专业要求的学分,学分的获得是需要学员通过学校的课程考试的,合格的学员是能获得需要的学分。在毕业之前需要撰写毕业论文和通过论文答辩,通过的学员在毕业的过后可以获得郑州大学EMBA毕业证书和学位证书,这在工作中作用比较大。

以上的内容就是郑州大学EMBA对于学员的培养是借鉴国外的培养模式的阐述,学员可以提前了解。

(4)南京大学开设的EMBA专业是如何培养学员的?

  南京大学所开设的EMBA专业主要通过三种方式对学员进行培养。1、采用集中班授课,不耽误学员的日常工作;2、强大的师资力量进行课程教学;3、在理论学习基础上融入多样的实践课程。


  南京大学是国内外知名院校,该校很多专业深受大家青睐,例如其中EMBA专业。该专业涵盖着丰富的专业知识和技能,毕业还可以提升考生的学历和学位。很多人对于该项目的培养方式不太了解,下面来进行介绍:

一、采用集中班授课

  该校EMBA项目适合于社会各界企事业单位的高层领导进行专业能力和学识水平的提升。报考者一般都是事业有成且时间紧张的管理者,因此,院校充分考虑到了这一点,将授课方式设置为集中班。

  具体授课时间为每月利用一个周末(周四-周日)集中授课四天,总学制为2年。如此一来,学员的工作和学习可以兼顾,达到理想的学习效果。

二、拥有强大的师资力量

  院校为该项目配备了优秀而强大的师资队伍。其中包括南京大学商学院管理学、经济学的资深教授,同时还聘请南京大学文、史、哲等学科的著名教授和海内外著名院校教授、国际知名企业CEO、高级政府官员等名家。这些名师齐聚一堂为学员打造高端的专业课程体系。

三、理论结合实践教学

  课程教学主要以学分制进行,考生按照院校的课时计划按部就班进行专业基础学习的同时,院校还结合专业特性融入了大量的实践课程,主要包括小组讨论、实战模拟、外地游学和各种论坛讲座等多种教学形式。

  以上相关内容为大家展示了南京大学EMBA的培养模式,可见非常值得报考。如果学员有意报考,或者还有其他疑难问题,请咨询本站在线老师。

(5)江西财经大学EMBA是如何培养报考人员的?

  在职研究生教育是许多在职人士提升的一条重要途径,在众多的在职研究生招生专业中,EMBA专业以就业前景好,薪资待遇高,吸引了大量优秀人士报读,本文介绍江西财经大学怎样培养EMBA学员。


培养目标明确

  该校EMBA专业注重学员全面管理能力和素质的提升,培养具有领军思维、管理技能、人文素养和社会责任的成长性企业领军人才,培养具有全球经营理念的高层管理人才。

培养标准严格

  该校EMBA专业学员入学采取全国统一的硕士研究生入学方式,高标准、严要求、择优录取原则,选拔优秀人才。教学配备国内外名师,执行案例教学演绎实战,情景体验提升技能,人文课堂修身养性的教学方案,打造精品课堂教学。学员毕业必须完成该校课程规定的学分并通过学位论文答辩后,才可获得研究生学历证书和硕士学位证书。

培养方式灵活

  该校EMBA教育实行学分制,学制一般为2年,实行非全日制学习,每月利用一个周末集中三到四天学习,学员无需脱产,可将课堂学到的理论知识在实际工作中更好的融汇掌握。学费为15万,可分两年缴清。

  综上所述,大家了解到了江西财经大学EMBA是如何培养专业人才的,需要报考的学员还可查看该校招生简章了解情况。

(6)南京大学EMBA对学员的培养方案是如何制定的

各大院校针对办学理念以及目标,会制定完备的培养方案,那么作为新兴且火热的EMBA专业的培养方案又怎样的呢,下面就来介绍一下南京大学EMBA对学员的培养方案是如何制定的。

南京大学EMBA专业,在学制方面制定的是两年,即要求学员在两年的时间内完成所有EMBA课程的学习,并且还要撰写好论文,通过毕业论文答辩,论文要求具有原创性,即在导师的指导下独立完成,不能够由他人帮忙写或者从网上下载。

南京大学EMBA专业授课方式是要求学员每月进行一次集中授课,时间为周四到周日,一共需要学习四天,学员在上课期间保证自己出勤率的同时,还要认真上课,积极响应讲师的问题,学以致用,多多分析。课堂形式不仅仅局限于讲师直授的形式,还会有小组讨论、实战模拟等形式,当然去国内外其它知名大学游学也是经常采用的方式,还会聘请权威专家学者开展讲座论坛,分析案例。这些培养方案措施让学员能够开阔自己的视野,拓展自己的人脉网,更好的将管理理论与实践相结合,为培养更高级的管理人员提供坚实的保障。

以上就是对于南京大学EMBA对学员的培养方案的制定,从学制安排到授课方式的详细介绍,说明了南京大学EMBA是有实力且有报考价值的项目。感兴趣的学员,可以准备报考啦!

(7)河北工业大学EMBA是如何培养学员的国际视野的

河北工业大学EMBA面向的是各企业的高层管理人员名主要就是为了报名的人员进入学校之后通过学习,提升自己在工作中需要的能力。学员学习的时候需要学习的内容是比较多的,学校对于学员要培养国际视野,是为了学员以后的企业中可以有更大的发挥和作用。河北工业大学EMBA是如何培养学员的国际视野的?

河北工业大学EMBA对于学员各方面的能力都需要培养,尤其是关于学员在以后的工作中需要的能力的知识,这对于学员的学习来说才是重要的知识。学员作为一名高层管理人员,对于管理方面知识的需求还是比较多的,因为这方面知识和能力的确实会导致学员在企业管理的时候出现问题,所以这个对于学员的要去还是比较高的需要不断的学习和努力才可以达到目标。

学校对于学员的培养国际视野的培养一种方式就是通过多样的教学方式,也就是说,学员学习课程内容的方法是不一样的,多样的教学方式来全方位的完善学员。学校希望的是培养国际化的商业精英,所以对于学员的要求句式要具备国际视野,这个重点也是学校对于培养的学员的希望,在现在市场上来说,对于这类型的人员的需求量还是很大的,需要学员不断努力。

另一种方式就是学员根据学校的安排进行实地考察,学校对于学员的课程在安排的时候就有关于学员进行实地考察的内容。还会组织学员到国外进行实地考察和学习,通过学习和考察,让学员对国外的情况更加的了解。这也是对于学员国际视野培养的一种方法,对于学员而言,自己的实践技能也增长,学习到的内容也是先进的前沿管理方面的内容,促进学员进步。

以上的内容就是关于河北工业大学EMBA培养学员的国际视野的方法的介绍,想要具有国际视野的学员可以报名。

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